Простые правила, которые помогут родителям оградить ребенка в интернете.
Современные дети различают эмоции по смайликам, находят друзей во всех концах света и учатся онлайн. Для современных детей интернет и все, что с ним связано – норма. Поэтому их присутствие в соцсетях только вопрос времени. Конкретнее – возраста. Когда именно создавать своему чаду аккаунт в соцсети и как сделать пребывание там полезным и безопасным?
В большинстве соцсетей зарегистрироваться можно только с возраста, обычно с тринадцати лет: согласно законодательству США, онлайн-сервисам запрещено собирать персональные данные детей до тринадцати лет без согласия родителей.
Есть и другие причины:
- дети в возрасте 6–12 лет мыслят конкретно, а не отвлеченно, им трудно отличить добро от зла, анализировать и делать адекватные выводы;
- есть риск зависимости: виртуальная жизнь насыщена стимулами, она настолько увлекательна и динамична, что способна конкурировать с жизнью реальной… и побеждать.
- Психологи уже оперируют термином «номофобия» — страх долго находиться без гаджета;
- есть риски попасть на преступников, мошенников, троллей, ненавистников, агрессоров, «группы смерти» и т.д.
В соцсетях ребенок увидит контент для взрослых, с новостями, с корыстными и нечестными людьми, сомнительными или непристойными предложениями. Даже если ваш ребенок творческий, воспитанный и стремится только постить свои произведения, это не значит, что соцсети не могут навредить. Начинайте знакомство с соцсетями не ранее рекомендованных 13 лет и обязательно под наблюдением родителей или вместе с ними.
Вопрос безопасности детей приобрел чрезвычайную важность во время эпидемии коронавирусной болезни. По данным мирового исследования Центра безопасного интернета Великобритании относительно влияния эпидемии на детей в онлайне, «в период карантина дети стали проводить на 80% больше времени онлайн, значительно участились случаи травли с использованием информационно-коммуникационных технологий, а сексуальная эксплуатация детей в интернете увеличилась вдвое».
Особенно от этого пострадали дети, у которых нет «дворовых» друзей-сверстников и которые одновременно были лишены общения с одноклассниками
Почему именно так?
Сегодня жизненно важно ориентироваться в современных технологиях и уметь их применять, быстро учиться новому, использовать цифровые каналы общения, соблюдая цифровую безопасность. Эти навыки охватываются понятием цифровой интеллект (digital intelligence, DQ ).
Концепция Новой украинской школы (НУШ) предусматривает овладение младшими школьниками информационно-коммуникационной компетентности. Учить их цифровой грамотности для развития и общения, безопасного и нравственного использования соцсетей, поисковиков, мессенджеров и т.п. для обучения и досуга означает уберечь их от новых опасностей и познакомить с новым миром.
Следовательно, стоит продумать заранее, как реагировать, когда ребенок попросит разрешения зарегистрироваться в какой-либо из сетей. И стать экспертом, опережая детей по вопросам цифровой грамотности: знать, как смотреть историю просмотров и как чистить ее, уметь разбираться с программами родительского контроля, модерировать и удалять комментарии и т.д.
Что следует сделать?
Предположим, что ваш ребенок не будет регистрироваться в соцсети втайне. Впрочем, если это случилось, не читайте нотаций, а спокойно расспросите ее, когда и при каких обстоятельствах это произошло. Расскажите о своих чувствах: почему вы взволнованы, что вас пугает, аргументируйте, почему вам нужен доступ к аккаунту. После этого в опциях настройки «Конфиденциальность» или «Безопасность» сделайте страницу закрытой – теперь подписаться смогут только те, кому разрешит владелец аккаунта. Надо ограничить контент, оставив только детский (хотя этот фильтр не работает идеально, но лишним не будет).
Отключите функцию «Поделиться геолокацией», чтобы ребенок не мог отмечать, где находится.
Обязательно обсудите с ребенком безопасность в интернете: заверьте, что вы готовы отвечать на его вопросы каждый раз, когда они возникнут.
Если ребенок сказал вам, что заинтересовался соцсетями, порадуйтесь: вам доверяют. В ваших силах взять под контроль ситуацию.
Расспросите: Почему тебе этого хочется? А что мы там с тобой будем делать? Будем записывать видео о прочитанных книгах? Будем рассказывать о твоем хобби?..» Поделитесь, что вы сами там делаете: с кем общаетесь, что читаете и т.д. Это важно, ведь отношение ребенка к интернету взрослые формируют на своем примере.
Устрой мозговой штурм. Пусть ребенок обдумает, чем он может быть полезен в соцсети. Очень важно чувствовать себя создателем, а не потребителем контента. Может быть, у ребенка есть хобби, которое он может развить через просмотр обучающих видео или общение с единомышленниками? Направьте ребенка в этом!
Начните первые шаги вместе, и со временем ребенок привыкнет подпускать вас к своей странице.
Помните: все, что мы выкладываем в интернете, остается там навсегда. А что адресовано одному, могут увидеть сотни тысяч других. Раскройте эту нехитрую истину ребенку и предложите вместе создать аккаунт… вашего домашнего любимца. Такая фановая игра безопасно введет в мир соцсетей, даст повод обсудить их использование, научит завоевывать популярность и т.д.
